Facebook Instagram Envelope

Globális körzetek

Kritikus globális állampolgárságra nevelés az európai fiatalok szélesebb körű bevonása és elköteleződése érdekében a helyi és globális kihívásokkal kapcsolatban helyi szinten és informális eszközökkel

A projekt fő célcsoportja a fiatalok, főleg ifjúsági szervezetek, marginalizált csoportok, vidéken élő fiatalok és külön kiemelten a lányok. A projekt olyan vonzó tevékenységekkel szeretné megcélozni az említett csoportokat, hogy ezáltal érzékenyebbek legyenek a globális témákra, erősödjön a globális állampolgári szerepvállalásuk. A fiatalok jobban megismerik a globális világot, ismeretekkel és készségekkel gazdagodnak, és befogadóbb és kedvezőbb környezetben fognak cselekedni.

Fő célkitűzések:

  1. A globális nevelés személetének kiterjesztése az iskolán kívüli területekre, a marginalizált csoportok bevonása a globális egyenlőtlenségek elleni küzdelem helyi szerepvállalásba, az ő igényeikből, megközelítésükből és prioritásaikból kiindulva, az ifjúsági aktivizmus helyi és globális dimenzióinak összekapcsolása érdekében;
  2. Az EU-ban élő fiatalok bevonása a globális egyenlőtlenségek elleni küzdelembe;
  3. Annak biztosítása, hogy a nem-formális oktatás kulcsszereplői olyan gyakorlatokat és módszereket ismertessenek meg a kevésbé érintett fiatalokkal, amelyek segítenek őket aktivizálni, kritikus globális állampolgárokká válni.

Milyen célcsoportokat kíván megszólítani a program?

  • Vidéken, távoli, elzárt közösségekben élő fiatalokat, akik nem találkoztak a globális nevelés szemléletével.
  • Nagyvárosok környezetében élő hátrányos helyzetű csoportok (pl.: alacsonyabb gazdasági lehetőségekkel rendelkező fiatalok vagy oktatási szegénység).
  • Migráns hátterük vagy etnikai származásuk miatt marginalizált és/vagy kirekesztett fiatalok (pl.: romák).

 

A célcsoportok eléréséhez szükségesen bevont további csoportok:

  • fiatal közösségi vezetők és aktivisták;
  • ifjúsági csoportok és alulról szerveződő civil szervezetek, amelyek a kevésbé involvált fiatalokkal együtt fognak tevékenységeket folytatni;
  • ifjúsági munkások és ifjúsági központok nevelői, tanárok és pedagógusok, akik multiplikátor szerepet tölthetnek be;
  • a helyi, nemzeti és uniós szintű állami döntéshozók és tisztviselők, mivel ők vannak abban a helyzetben, hogy előmozdítsák a kevésbé érintett fiatalok és különösen a fiatal lányok számára befogadóbb társadalmi környezetet létrehozó politikákat és gyakorlatokat.

Partnerek:

  • ACRA, Olaszország (koordinátor)
  • ABD Welfare and Development Association, Spanyolország
  • Action Aid, Görögország
  • Finep Academy, Németország
  • Anthropolis Egyesület, Magyarország
  • Agenda 21, Románia
  • People in Peril, Szlovákia
  • Center for Citizenship Education (CEO), Lengyelország
  • Südwind Tirol, Ausztria
  • WeWorld, Olaszország

Elkészült eredmények:

Elkészült kutatásunk, amely arra irányult, hogy a nők milyen szerepet vállalnak a hazai civil kezdeményezésekben.

A kutatási jelentés ide kattintva érhető el.

A  magyarországi helyzetet bemutató rövid összefoglalót ide kattintva lehet olvasni.

Az interszekcionalitás témájában tartott nemzetközi tréning hasznos anyagait itt gyűjtöttük össze.

A projekt az Európai Unió társfinanszírozásában valósul meg.