Empower

Az Empower projekt célja, hogy növelje a civil társadalom tudatosságát, valamint a közösségi vezetők és a fiatalok képességeit Olaszországban, Spanyolországban és Magyarországon, hogy az iskoláikban és közösségeikben előforduló rasszista és idegengyűlölő jelenségeket (különösen a gyűlöletbeszédet), a jelenségek gyökereit, valamint a sztereotípiáknak a társadalomra gyakorolt hatását azonosítani tudják, és azokra megfelelő válaszokat tudjanak adni.

A projekt átfogó és interszekcionális megközelítésen alapul, amelynek célja a kulcsfontosságú multiplikátorok (közösségi vezetők, diákok, fiatalok, tanárok, újságírók, helyi intézmények és civil szervezetek tagjai) felkészítése a rasszizmus, az idegengyűlölet, és különösen a gyűlöletbeszéd elleni küzdelemre.

A projekt fő tevékenységei:

–          iskolai foglalkozások középiskolások számára a diszkrimináció jelenségének megértésre, és az ellene való fellépésre

–          nemzetközi és hazai képzés újságíróknak, illetve a média iránt érdeklődő fiataloknak

–          egy terepkutatás az idegenelleneségről az érintett spanyol, olasz és magyar közösségekben: a terepkutatás eredeményei itt elérhetőek

–          egy tanári kézikönyv létrehozása

A kézikönyv – innen letölthető

Az „Empowered – Középiskolai tanári kézikönyv a diszkrimináció elleni fellépéshez” az eszközök olyan tárházát nyújtani, amely segítségül szolgálhat a gyűlöletkeltés széleskörű problematikájának kezelésében. Elsősorban a 11-18 évesek korosztályát megcélozva kínál átfogó forrásanyagot a pedagógusok számára azzal a céllal, hogy diákjaikban elmélyíthessék az intoleranciával kapcsolatos ismereteket, és felvértezhessék őket olyan módszerekkel, amelyeket az élet virtuális és valódi színterein tapasztalt rasszizmussal szemben egyaránt alkalmazhatnak.

A kézikönyv egy szószedettel kezdődik, amelyben a kulcsfontosságú kifejezések és fogalmak értelmezését találhatjuk. A szószedetet követve láthatjuk, hogy a kézikönyv több, egymástól igencsak eltérő órai foglalkozásba nyújt betekintést, melyek mind más szempontból közelítik meg ugyanazt a témát. Ezek a foglalkozások a diákoknak a tanulási folyamatban való aktív részvételét hivatottak segíteni.

A kézikönyvben külön fejezet és kísérő foglalkozások találhatók a romákkal szembeni sztereotípiák és előítéletek hátteréről, valamint ezek ellensúlyozásának módjairól.

Az EMPOWER – European key Multipliers PromOte aWarenEss against Racism and xenophobia c. kétéves (2023-25) projektet az Európai Unió CERV programúja támogatja.